人民日?qǐng)?bào)20200519 12版
無(wú)論客觀環(huán)境如何,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和變通,,把精力專注在自己的追求上
柯恩雅今年7歲,,父母在當(dāng)?shù)丶Q(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)著一家鹵菜店。媽媽騰出店鋪案板下的空間,,找來(lái)舊式筆記本電腦,,給恩雅搭起了“小課桌”。大人忙碌時(shí),,恩雅就在案板下上網(wǎng)課,,這樣的學(xué)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月。最近,,當(dāng)?shù)氐耐ㄐ殴久赓M(fèi)為恩雅開(kāi)通了一條新寬帶,,還有愛(ài)心人士送來(lái)新課桌、新電腦,,小姑娘再也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候案板碰頭啦,!
像恩雅一樣刻苦讀書的孩子還有不少。14歲的河南鄉(xiāng)村女孩郭翠珠,,家中上網(wǎng)不方便,,她就到村委會(huì)“蹭網(wǎng)”堅(jiān)持學(xué)習(xí)。13歲的南通女孩寧欣然,,因疫情滯留山區(qū)老家,,村里只有山上信號(hào)比較好,,她就每天搬著小桌子爬到山頂上網(wǎng)課……讓人感到高興的是,社會(huì)各方對(duì)他們也給予了關(guān)注和幫扶,,安裝寬帶,,改善網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。好學(xué)的孩子們更有勁了,。
盡管條件有限,,可孩子們?nèi)耘f沉下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),。他們的專注里透出一種動(dòng)人的力量——克服不利因素,,堅(jiān)持自我追求??陀^環(huán)境或許一時(shí)不易改變,,但對(duì)待生活的方式可以選擇。
要學(xué)會(huì)適應(yīng),。環(huán)境艱苦不要緊,,別抱怨、別消沉,,不妨嘗試跟周遭和平相處,。聞一多先生抗戰(zhàn)期間在西南聯(lián)大任教時(shí),物質(zhì)條件很差,。面對(duì)貧困的生活環(huán)境,,他迅速適應(yīng),勤讀苦學(xué),。錢穆回憶說(shuō):“入夜,,一多自燃一燈置其座位前……一人在燈下默坐撰寫。”就這樣,,聞一多先生潛心研究,,取得了很多有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。
要積極求變,。善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)前環(huán)境中的有利因素,,主動(dòng)做出調(diào)整。筆者有一個(gè)朋友,,喜愛(ài)太極拳,。疫情影響了正常的生活節(jié)奏,他卻認(rèn)為這是鉆研太極拳的好機(jī)會(huì),。在家待了幾十天,,每天專心揣摩、認(rèn)真練習(xí),,狠下了一番苦功,。復(fù)課之后,,老師都驚訝于他的進(jìn)步。
“斯是陋室,,惟吾德馨”,,劉禹錫欣然自得于住所的素簡(jiǎn),依然“可以調(diào)素琴,,閱金經(jīng)”。無(wú)論客觀環(huán)境如何,,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和變通,,把精力專注在自己的追求上。這樣的生活,,才充滿意義,。