2024年12月25日，頒布22年的科學技術普及法完成首次修訂，并公布施行,。新修訂的科普法將帶來哪些變化,？相關部門將如何推動法律有效落地,？圍繞公眾關心的問題,，記者15日采訪了全國人大常委會法工委、科技部,、中國科協(xié)相關負責人,。
開展全國科普月活動 豐富群眾科普體驗
新修訂的科普法增加規(guī)定，每年9月為全國科普月,。接下來,，全國科普月活動將如何開展？
“20多年來,，我國在每年9月第3周集中舉辦廣覆蓋,、多樣化的全國科普日活動，9月開展科普活動的氛圍已十分濃厚,。”中國科協(xié)科普部副部長顧雁峰說,，相信隨著新修訂的科普法深入實施，社會各界的精品科普活動將在9月集中呈現(xiàn),，不斷豐富人民群眾的科學文化體驗,。
顧雁峰介紹，全國科普月期間,，中國科協(xié)將依托全國科普日的平臺和基礎,，廣泛動員、協(xié)同各方,，集中開展科普集市,、科普劇展演、科普研學等活動,，展示科普與科幻,、藝術等融合發(fā)展的新模式，為全社會獻上高質量科普盛宴,。
同時,，發(fā)揮“科普中國”國家級科普信息化平臺作用,，強化與線上線下各類媒體、平臺合作聯(lián)動,，推動開展“云上科普月”活動,，通過直播、短視頻,、話題互動,、VR等方式，促進優(yōu)質科普資源全民共享,。
打造科普產(chǎn)業(yè)體系 做大做強科普企業(yè)
科普產(chǎn)業(yè)是科普工作的重要組成部分,，也是政府,、社會,、市場等協(xié)同推進科普事業(yè)發(fā)展的重要支撐。近年來,，“科普+”賦能新聞出版,、旅游、影視,、展覽等行業(yè),，為這些行業(yè)發(fā)展提供了新思路和新動力。
新修訂的科普法規(guī)定,，國家發(fā)展科普產(chǎn)業(yè),，鼓勵興辦科普企業(yè)。如何更好推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,？
科技部相關司局負責人李昕說,，一方面，要推動科普資源,、要素同其他產(chǎn)業(yè)充分融合,，形成一些新業(yè)態(tài)；保持和擴大科普在文創(chuàng),、研學等領域的發(fā)展勢頭,。另一方面，要打造創(chuàng)作,、研發(fā),、設計、制造,、展陳等全鏈條科普產(chǎn)業(yè)體系,，做大做強科普企業(yè)，推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展適應經(jīng)濟社會發(fā)展要求和社會公眾期盼,。
下一步,，科技部將研究制定更有力的政策措施,，壯大科普產(chǎn)業(yè)規(guī)模，培育一批具有市場競爭力的科普企業(yè),，加強科普展覽,、影視、書刊,、游戲產(chǎn)品,、文旅和新媒體等科普產(chǎn)品及服務的開發(fā)、應用與推廣,，服務人民群眾日益增長的品質化,、個性化科普需求。
支持發(fā)揮“銀齡”力量 壯大科普人員規(guī)模
科普人員是科普的實施主體,。目前,，我國科普人員總體數(shù)量仍然較少，成為制約科普事業(yè)發(fā)展的重要因素,。
全國人大常委會法工委社會法室主任石宏說,，為進一步強化科普人才隊伍建設，新修訂的科普法增加“科普人員”一章,，圍繞推進科普人才專業(yè)化,、發(fā)揮特定群體作用、發(fā)揮學校人才培養(yǎng)功能,、加強科普志愿者隊伍建設等方面作出規(guī)定,。
新修訂的科普法提出，鼓勵和支持老年科學技術人員積極參與科普工作,。
“這一舉措既能彌補我國科普人員數(shù)量的不足,，也能為老年科學技術人員繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱提供平臺和條件。”顧雁峰說,，我國已出臺多個綱要意見,，鼓勵和支持老科技工作者參與科普工作。
顧雁峰說,，中國科協(xié)將繼續(xù)支持建設老年科技大學,、“老科技工作者報告團”等以老年科技人員為參與主體的科普品牌，為他們開展科普提供平臺和服務,；通過舉辦培訓班等方式,，加強對老年科技人員的針對性培訓；開展表彰獎勵和典型宣傳,，營造全社會關注,、尊重和支持老科技工作者的良好氛圍。
完善科普職稱評審 激發(fā)人才科普活力
人才評價是人才發(fā)展的指揮棒,。新修訂的科普法明確,，國家健全科普人員評價,、激勵機制，鼓勵相關單位建立符合科普特點的職稱評定,、績效考核等評價制度,，為科普人員提供有效激勵。
為激發(fā)和釋放科普人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力,，中國科協(xié)自2023年起面向中央單位試點開展自然科學研究系列科普專業(yè)職稱評審工作,。兩年來，已有145人通過評審取得科普職稱,，涌現(xiàn)出一批有能力,、有影響力的科普工作者。
顧雁峰說,，接下來,，中國科協(xié)將完善科普職稱評審標準、制定科普專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施方案,，健全科普職稱評審機制,，帶動更多省市開展科普職稱評審工作,。同時,，通過開展針對性培訓、專業(yè)水平認證,、典型選樹,、表彰等方式，進一步健全科普激勵機制,。
